专业介绍

人文科学试验班（汉语言文学、历史学、英语）、社会科学试验班（经济学< 数据科学方向>、金融学<Fintech>、人力资源管理< 全球领导力方向>）、理科试验班（数学与应用数学、物理学、化学、生物科学、地理科学、心理学、系统科学与工程、数据科学与大数据技术）设在会同书院，实行大类招生，第一学年修读通识教育、专业教育课程，第二学期结束时选择、确定自己所学专业，在学期间有两次专业选择机会。优秀学生可免试推荐连续攻读硕士研究生。

公费师范生类包含汉语言文学、英语、历史学、思想政治教育、数学与应用数学、物理学、化学、生物科学、地理科学、学前教育、体育教育等专业，设在未来教育学院。第一学年修读通识教育、专业教育和教师教育课程，第二学期结束时可重新选择专业，在学期间有两次专业选择机会。任教满一学期后，可申请免试攻读非全日制教育硕士专业学位。

2020 年首设“志远计划”，面向尚未摘帽的52 个国家级贫困县所在省份（广西、四川、贵州、云南、甘肃、宁夏、新疆）招收本科定向就业师范生，为国家级贫困县定向培养志存高远、乐教适教的基础教育高素质师资和未来教育家。招生专业包含汉语言文学、数学与应用数学、英语，设在未来教育学院。入学后不得转为非定向生，原则上，不得转专业。该计划毕业生须履行《北京师范大学志远计划定向就业培养师范生协议书》约定的义务，经双向选择，由省级教育行政主管部门安排至生源省份国家级贫困县域中小学任教，入编入岗，任教服务不少于6 年。对履行协议义务到国家级贫困县域中小学任教的该计划毕业生，北京师范大学返还其4 年本科期间的学费和住宿费，并纳入学校“四有”好老师启航计划的奖励范围。服务满一学期后，可申请免试攻读北京师范大学非全日制教育硕士专业学位。（具体政策请查阅《北京师范大学2020 年志远计划招生简章》）

[ 地理科学专业 ]

本专业引领学生掌握现代地理科学的基本理论知识和地理信息技术，具备地理综合思维和人地协调观，并在野外实习和实验实践中锻炼地理实践力，旨在培养服务于基础教育，热爱教育事业的卓越地理教师；能在基础教育领域从事地理教育教学改革的领军人才。

主要课程：地图学、地质学与地貌学、气象学与气候学、植物地理学、土壤地理学、人文地理学、经济地理学、地理信息系统、遥感概论、中国地理、世界地理、地理学教学论、地理教材分析与教学设计等。

[ 系统科学与工程专业 ]

21 世纪是复杂性的世纪，人类亟需系统科学范式来认识世界和应对挑战。本专业旨在培养具有扎实的数理基础、卓越的系统思维、突出的跨学科交叉研究能力的拔尖人才，以期未来可以创新性地解决各领域复杂性科学问题并付诸实践。优秀学生可免试推荐连续攻读硕士和博士研究生。

主要课程：数学、物理类进阶课程，包括随机过程、分析力学、统计物理等，系统科学核心课程包括系统思维、运筹学、控制论、博弈论、系统工程、多主体建模、自组织理论、非线性系统动力学、复杂网络等，以及结合各交叉研究领域的前沿选修课程。

[ 数据科学与大数据技术专业 ]

本专业依托北京师范大学教育学、心理学、语言文学和系统科学学科优势，以及粤港澳大湾区、一带一路沿线区位优势，培养具备大数据思维、知识、技能和跨学科应用能力的数据科学与大数据技术拔尖创新人才。优秀学生可免试推荐连续攻读硕士研究生。

主要课程：程序设计基础、概率论与数理统计、机器学习导论、数据分析基础、统计学习基础、数据结构、数据可视化、数据库系统原理、算法设计与分析、应用多元统计分析、分布式系统、数据挖掘。

[ 经济学专业（数据科学方向）]

本专业强化信息技术、数理/ 数据分析方法和经济现象分析的结合，培养富有人文底蕴、创新研究能力的高素质经济学专业人才，能够追求更高学术目标和学术造诣，能够胜任经济分析与研究工作。优秀学生可免试推荐连续攻读硕士研究生。

主要课程：微观经济学（原理、中级）、微观经济学（原理、中级），计量经济学，应用统计学，大数据与云计算，数据挖掘，信息处理基础，程序设计基础等。

[ 人力资源管理专业（全球领导力方向）]

本专业具有雄厚的师资队伍、丰富的课程体系与完整的本硕博学位点，学生培养以学术发展、工作能力与人文素养并重，注重对学生积极人格的塑造、人类命运共同体情怀与社会责任感的培育、全球化视野的开拓、多学科理论知识的教学和实际操作技能的训练，使学生拥有分析和解决国内和国际组织人力资源管理相关问题的能力，具备攻读世界一流大学研究生学位以及胜任各类国际组织工作的基础，成为具有全球领导力的卓越人力资源管理人才。

主要课程：管理学原理、经济学原理、心理学基础、组织行为学、人力资源管理导论、国际人力资源管理、公共管理学、国际公共政策分析、国际关系、国际经济学、全球视野中的领导力测评与开发、跨文化沟通与国际谈判、第二外语等。

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