浙江高校最新三位一体政策解读来啦！
5月23号14:00-15:00
360教育在线特邀浙江科技学院
招生主管 郭增勇老师
为大家全面解读三位一体的方方面面
绝对干货满满值得期待！
浙江科技学院的前身由浙江大学于1980年创办。经过近40年的建设，学校已发展成为一所具有硕士、学士学位授予权和外国留学生、港澳台学生招生权的特色鲜明的应用型省属本科高校。
学校有两个校区，小和山校区位于杭州市西湖区西溪湿地畔，校园土地面积1900余亩，建筑面积47万平方米；安吉校区位于拥有联合国人居奖美誉的竹乡安吉，土地面积800余亩，建筑面积16.5万平方米。校园自然环境优美，山明水秀，湖光鹭影，全国人大常委会原委员长张德江曾赞叹“真山真水，真是读书的好地方”。
学校下设14个二级学院、1个教学部；现有56个本科专业；拥有5个学术型硕士学位授权一级学科、5个硕士专业学位授权点。学校面向全国24个省（区、市）招生；现有全日制本科生、研究生17000余名；留学生2200余名。教学科研仪器设备总值3.83多亿元，纸质图书160余万册。
学校拥有一支具有国际化视野、学术水平一流、师德师风高尚、梯队结构合理的优秀人才队伍。现有教职工1400余名，专任教师1060余名，高级职称450余名，具有博士学位教师占43%以上，具有6个月以上海外学术经历教师占30%以上，双师双能型教师占40%以上；享受国务院特殊津贴4人，全国优秀教师1人，全国教育系统职业道德建设标兵1人，国家百千万人才工程1人，国家有突出贡献的中青年专家1人，国家级知名专家2人，国家“万人计划”领军人才1人，教育部“新世纪优秀人才支持计划”1人，国家科技创新创业人才1人，教育部高校教学指导委员会成员2人，省级知名专家2人，省“万人计划”3人，省高校“钱江学者”特聘教授3人，省突出贡献中青年专家2人，省“151人才工程”培养人员70余人，省高校中青年学科带头人近40人，省优秀教师5人，省高校优秀教师4人，省高校教学名师5人，省级教学团队3个。
学校现有省级一流学科6个，省级“2011协同创新中心”1个，省级重点实验室3个，省级国际科技合作基地1个，省级工程实验室1个，省级人文社科研究基地2个，省级重点科技创新团队3个，省级高校高水平创新团队1个，省级高校创新团队1个，省级引进大院名校共建创新载体1个。近几年获得省部级及以上科研奖项25项，其中国家级科学技术奖2项，与企业共建研发机构90余个，发表论文4300余篇，其中三大索引和人文社科权威级学术期刊论文1000余篇。
长期以来，学校致力于建设“德国模式 中国特色”的新型现代应用型大学，秉承“崇德、尚用、求真、创新”之校训，坚持“学以致用、全面发展”的育人理念，以打造“卓越工程师的摇篮”为目标，积极开展教育教学改革与实践，培养具有实践能力、创新精神、国际素养和社会责任的高素质应用型人才。
学校是教育部确定的中德合作培养高等应用型人才试点院校、教育部首批实施“卓越工程师教育培养计划”高校、“国家级大学生创新创业训练计划”入选学校和“国家‘十三五’教育现代化推进工程——产教融合发展工程”建设高校。现有国家级工程实践教育中心7个，国家级大学生校外实践教育基地1个，省级大学生校外实践教育基地2个，省级实验教学示范中心重点建设项目5个，省级实验教学示范中心5个，省级人才培养模式创新实验区1个。现有国家级特色专业建设点3个，省级“十三五”优势专业2个，省级“十三五”特色专业6个，省级重点建设专业9个，6个专业通过中国工程教育专业认证，2个专业通过德国ACQUIN高等教育认证。有国家级、省级精品课程22门，国家级规划教材5部，省高校重点教材建设项目24项。获国家级教学成果奖2项，省级教学成果一等奖4项。
学校学生在国际、国内学科竞赛中成绩斐然，近5年获得省级及以上奖项近3500项，其中国际奖68项、国家奖900余项、省级奖近2500项，学生学科竞赛在全国普通高校竞赛评估结果中列203位。毕业生初次就业率及薪资水平位居浙江省高校前列，学校被教育部评为“全国毕业生就业典型经验高校”。
学校坚持走国际化办学之路，始终把国际交流与合作作为学校发展的重要战略，形成了鲜明的国际化办学特色。学校是教育部首批来华留学质量试点认证高校、“中德论坛”基地建设单位、中国-中东欧国家高校联合会成员单位、丝绸之路商学院联盟成员单位和“浙江省国际化特色高校”首批建设单位，是首批“丝绸之路”中国政府奖学金高校、国家留学基金委优秀本科生国际交流奖学金项目资助院校、国家留学基金委青年骨干教师出国研修项目资助院校和中国政府来华留学奖学金生招收院校。学校国际化总体水平位居浙江省硕博授权高校前列，在2017中国大学国际化竞争力排行榜500强中位列全国第96位。
学校与德国、澳大利亚、法国、美国、英国、日本、比利时、罗马尼亚等国（境）外的120余所高校建立了交流与合作关系，各类国际合作交流项目150余项。尤其在中德合作方面，历史悠久，成果丰硕，成为浙江省乃至全国对德教育、科技、文化交流与合作的重要窗口，德国总理默克尔在G20杭州峰会期间对学校中德合作取得的成果表示赞赏，德国前总统赫尔佐克、伍尔夫曾亲访学校。
学校是浙江省开设全英文授课国际化专业最多的高校之一，开设本科层次全英文授课国际化专业10个，硕士层次全英文授课国际化专业11个，2个全英文授课国际化专业入选浙江省教育厅国际化专业建设项目。学校与法国赛尔齐•蓬多瓦兹大学和美国布里奇波特大学合作举办了3个本科层次中外合作办学项目；与德国吕贝克应用科技大学、西海岸应用科技大学合作举办了浙江省首个本科层次非独立设置的中外合作办学机构——中德工程师学院。学校先后在罗马尼亚、德国合作建立2所海外孔子学院，其中罗马尼亚的克鲁日巴比什-波雅依大学孔子学院获评全球“先进孔子学院”。
当前，学校正按照第四次党代会描绘的宏伟蓝图，以立德树人为根本，强化应用型办学，彰显国际化特色，实施“多院一体，四轮驱动”的开放强校主战略，以学科专业一体化建设为龙头，以产教融合、国际合作为两翼，以产业学院、产业行业研究院、国际化特色学院建设为主体，以大学治理现代化为动力，高水平建设特色鲜明的社会主义浙江科技大学。
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浙江科技学院
1、总则
第一条 根据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国高等教育法》要求和教育部、浙江省高考招生改革精神，为达成“分类考试、综合评价、多元录取”的目标，特结合学校实际，制定本章程。 第二条 本章程适用于2022年浙江科技学院“三位一体”综合评价招生工作。 第三条 学校招生工作严格执行教育部和省级招生主管部门的有关政策和规定，贯彻公平竞争、公正选拔、公开透明的原则，德智体美劳全面考核、综合评价、择优录取。 第四条 学校招生工作实施“阳光工程”，接受广大考生、家长和社会各方面的监督。
2、学校概况
第五条 学校名称：浙江科技学院； 招生代码：0015。 第六条 办学类型：全日制公办普通高等学校； 办学层次：本科、研究生教育。 第七条 学校简介 浙江科技学院是一所具有学士、硕士学位授予权和外国留学生、港澳台学生招生权的省属公办院校，前身由浙江大学于1980年创办。学校是教育部确定的中德合作培养高等应用型人才试点院校、教育部首批实施“卓越工程师教育培养计划”高校。学校长期借鉴德国高等应用型人才培养经验，坚持开放办学，是教育部确定的“中德论坛”基地建设单位,学校国际化总体水平位居浙江省硕博授权高校前列,是浙江省乃至全国对德教育、科技、文化交流与合作的重要窗口。学校下设17个二级学院，1个教学部；现有6个硕士学位授权一级学科点；8个硕士专业学位授权点；设有本科专业56个，其中电气工程及其自动化、化学工程与工艺、计算机科学与技术、机械设计制造与自动化、土木工程、生物工程等6个专业通过工程教育专业认证。学校现有全日制本科生、研究生18000余名，留学生2000余名，并有高级职称教师500余名。是全国毕业生就业典型经验高校，毕业生就业率、薪资水平稳居浙江省前列。 第八条 办学地点：学校小和山校区位于杭州市西湖区西溪湿地畔，安吉校区位于拥有联合国人居奖美誉的竹乡安吉。2022级新生第一学年安排在安吉校区就读，第二年开始到小和山校区继续学习。 第九条 颁发毕业证书及学位证书的学校名称：浙江科技学院。
3、组织机构
第十条 学校成立“三位一体”综合评价制度招生工作领导小组，负责招生工作，研究、制定学校招生政策，并对重大事项做出决策。 第十一条 学校招生就业处是组织和实施招生工作的常设机构，具体负责普通本科招生日常工作。 第十二条 学校纪检监察室对学校招生工作实施全程监督，监督电话：0571-85070100。
4、招生计划和报名方法
第十三条 招生计划及选考科目
注：*专业为中外合作办学机构（项目），符合条件的可授予中外双学位
第十四条 招生专业相关说明 1.实验班“车辆工程”引进德国“双元制”培养模式，与德国及国内汽车行业知名企业联合培养汽车领域高素质应用型人才。 2.机器人工程（中澳联合培养）、国际商务（中澳联合培养）学生，后两年在澳大利亚学习期间，学费另计。 第十五条 报名时间 2022年2月25日-3月21日 第十六条 选拔对象 已参加2022年浙江省普通高校招生考试报名，品德优良，身心健康，综合素质较高，具有一定学科特长和创新潜质的高中毕业生。 第十七条 报名条件和方式 一、报名条件 （一）已经参加2022年浙江省普通高校招生考试报名，其中报名中德联合培养项目的考生须接受过十二年制正规中小学教育。 （二）学考条件 1. 普通考生：学考科目A与B之和不少于5门，学业水平测试各科目成绩均为D等及以上，综合素质评价（品德表现、运动健康、艺术素养、创新实践）均为B等（含）以上。我校认可往届生有效期内相应科目的高中学考成绩等级，自选综合不计分。 2. 素质特长考生：普通类考生符合以下（1-4）项条件之一者（均限高中阶段获得）素质特长学生学业水平考试A和B之和不低于3个，直接通过初审。 （1）学科竞赛类：高中阶段在全国中学生数学奥林匹克竞赛、全国中学生物理奥林匹克竞赛、全国中学生化学奥林匹克竞赛、全国中学生生物学奥林匹克竞赛、全国青少年信息学奥林匹克竞赛（NOI）省级赛区竞赛三等奖(含）及以上或在浙江省高中数学竞赛（浙江省数学会主办）、浙江省中学生物理竞赛（浙江省物理学会主办）、浙江省高中学生化学竞赛（浙江省化学会主办）、全国青少年信息学奥林匹克联赛（NOIP）（中国计算机学会统一组织）提高组中获得省级赛区复赛三等奖（含）以上、浙江省高中生物学竞赛（全国中学生生物学联赛浙江赛区竞赛委员会主办）中获得A组省三等奖（含）以上。 （2）科技创新类：高中阶段以第一作者在中国青少年机器人竞赛（浙江省青少年电脑机器人竞赛）、全国青少年创意编程与智能设计大赛（浙江省中小学信息技术创作大赛）获得省级三等奖（含）以上；或在“明天小小科学家”奖励活动中获省级三等奖（含）以上。 （3）语言特长类：在“外研社杯”全国中学生外语素养大赛中获全国三等奖（含）以上。 （4）艺术（限声乐、器乐、舞蹈三类）或体育特长类：高中阶段在全国中小学艺术展演及浙江省教育厅、浙江省文化厅主办的中学生艺术赛事中获得三等奖（含）以上（限个人项目）；或中学阶段（含初中）获得浙江省学生艺术特长水平测试A级证书。高中阶段在浙江省中学生运动会、浙江省中学生田径运动会上获前3名，或高中阶段在教育部、国家体育总局举办的中学生体育赛事中获前8名，或高中阶段获得国家二级及以上运动员证书。 （5）除上述专项或特长外，具有其他特殊才能的考生：可书面提出申请并附相关书面证明，由浙江科技学院“三位一体”专家委员会评估认证决定是否给予报名资格（不受学业水平测试条件限制）。 二、报名方式 网上报名：凡符合报名条件考生须通过网上报名系统提出申请。考生登录学校本科招生网（http://zsb.zust.edu.cn），根据“网上报名流程”办理报名相关手续或者进入“浙科招生”小程序进行三位一体报名，报名信息填写在系统中提交。（每位考生限报一个“报考类别”，并预选该类别下的专业。） 三、申请材料 （一）报名申请表（在网上报名系统填写签名上传）； （二）特长学生提供高中阶段获奖证书或资格证明复印件（拍照上传）； （三）身份证正反面（拍照上传）； （四）《健康状况信息登记表》（在系统中填写签名上传），上传健康码绿码。 第十八条 初审 一、学校成立评审小组对考生的申请材料进行初审，确定参加综合素质测试的考生名单，时间：2022年3月22日-3月28日。 二、通过初审的考生人数一般不超过所在报考类别招生计划数的8倍。若超过，则按所在报考类别考生的学业水平测试（会考）的换算分数高低确定，若分数仍相同，则全部进入面试，素质特长生不占1:8的比例。 三、2022年4月1日-4月7日，学校在本科招生网上公布初审合格名单，考生也可通过学校“三位一体”报名系统查询（http://zsb.zust.edu.cn）初审结果。 第十九条 缴费 一、收费标准：通过初审的考生收取报考费，标准为140元/人。 二、缴费安排：2022年4月1日-4月10日，网上缴费（手机打开支付宝——查找浙江科技学院公众号——进入缴费大厅——点2022年三位一体测试，输入考生姓名及身份证号，咨询电话0571-85070165）。
5、综合素质测试和录取办法
第二十条 综合测试 综合测试主要考察学生创新精神、培养潜质、学科特长或特殊才能，考察沟通能力、学习能力、独立生活能力等方面的素质。综合素质测试实行按类测试的原则，综合测试形式为：综合面试。 一、考生报到：2022年4月15-16日（以具体通知为准），在三位一体报名系统中进行网上报到，打印准考证（综合测试通知单），由于疫情影响严格加强对考生的健康码管控，拟入杭州市及我校考场必须提交健康码绿码和14日行程码。 二、综合素质测试：2022年4月17日（以具体通知为准）。 三、成绩查询与入围名单公示：综合测试结束一周后，考生可通过我校招生网查询综合测试成绩。入围比例不超过所在报考类别招生计划数的6倍，且面试综合分不低于60分，排序规则依据不同报考类别学校综合测试成绩排序，同分情况下以学业水平测试折算成绩排序，如同分依据A的数目多少排序，如再相同以语文、数学、外语的学考成绩顺序排序，入围名单将在学校招生网上进行公示，并报浙江省教育考试院备案。 第二十一条 录取原则 一、入围考生须参加2022年高考考试，考生须在普通类提前录取填报志愿，须在五个院校志愿栏的第一志愿栏填写我校志愿，否则无效。 二、填报的专业志愿须在本章程公布的招生专业范围内。不同报考类别的综合素质测试及专业要求不同，故每位考生限报一个报考类别，不得跨类别填报。在同一报考类别内的专业，填报志愿时只要符合相应选考科目的专业均允许填报。 三、高考文化总分（含政策加分）要求不低于浙江省普通类第一段分数线。 四、按考生的综合成绩从高分到低分择优录取：按各报考类别的招生计划1:1划定校内投档基准线。 综合成绩=学业水平测试成绩（折算成满分100分）×20% ＋ 综合测试成绩（满分100分）×20% ＋ 高考总分（折算成满分100分）×60%。 学业水平测试（高中会考）成绩换算公式： 1个A=15分，1个B=10分，1个C=5分，D不计分，总分150分。 以上综合成绩保留小数点后两位，如果出现同分的情况，依据高考位次号、综合测试成绩、学业水平测试成绩的顺序排序。学业水平测试成绩如折算后同分依据A的数目多少排序。 五、专业录取办法：学校根据报考类别按“分数优先，平行志愿”的原则择优录取，专业间不设级差分。当考生综合成绩无法满足其所填报的专业志愿时，如果考生服从专业调剂，学校根据综合成绩从高分到低分调剂到同一招生类别中计划未满专业。如仍不足，则从投档基准线下考生中从高分至低分按报考类别逐一择优录取至未满专业，直至额满(被调剂考生的选考科目需满足调入专业的选考科目及外语单科要求)。高中阶段具备相关选修课程学分或相关选修课程成绩优良的，在同等条件下优先录取。 六、若考生志愿填报人数未到计划数(按报考类别）的110%（按进位处理），则录取人数控制在志愿填报人数的85%以内（按小数点舍去处理）。 第二十二条 录取阶段外语语种及单科成绩要求： 报考计算机类（中德联合培养）、土木类（中德联合培养）、电气类（中德联合培养）、机器人工程（中澳联合培养）、国际商务（中澳联合培养）、经济学（中美合作办学）外语单科成绩不低于105分。其中机器人工程（中澳联合培养）、国际商务（中澳联合培养）、经济学（中美合作办学）授课语言为英语。 报考数据科学与大数据技术（中法合作办学）、土木工程（中法合作办学）的考生外语单科成绩不低于100分。 第二十三条 体检要求 参照《普通高等学校招生体检工作指导意见》执行。 第二十四条 录取工作结束后，学校以浙江省教育考试院录取名册为依据，寄发录取通知书。
6、其他
第二十五条 被我校录取的新生，应在学校规定的期限内到校办理入学手续。因故不能按期入学者，应向学校教务处请假。未请假或请假逾期者，视为放弃入学资格。新生入学后，学校在三个月内按照国家招生规定对其进行复查，复查不合格者，由学校区别情况，予以处理，直至取消入学资格。对考生弄虚作假行为按“教育部令第36号”严肃处理，考生有下列情形之一的，应当如实记入其考试诚信档案： 一、提供虚假姓名、年龄、民族、户籍等个人信息，伪造、非法获得证件、成绩证明、荣誉证书等，骗取报名资格、享受优惠政策的； 二、在综合素质评价、相关申请材料中提供虚假材料、影响录取结果的； 三、冒名顶替入学，由他人替考入学或者取得优惠资格的； 四、其他严重违反高校招生规定的弄虚作假行为。 以上行为在报名阶段发现的，取消报考资格；在入学前发现的，取消入学资格；入学后发现的，取消录取资格或者学籍；毕业后发现的，由教育行政部门宣布学历、学位证书无效，责令收回或者予以没收；涉嫌犯罪的，依法移送司法机关处理。 第二十六条 “三位一体”招生录取学生转专业办法按《浙江科技学院普通全日制本科生转专业管理规定》（浙科教〔2021〕14号）执行。 第二十七条 学校收费严格按照国家有关规定，并经浙江省物价局审批后执行。 第二十八条 本章程由浙江科技学院招生就业处负责解释，学校将视国家疫情防控情况，保留对相关考核内容、方式、时间地点等调整的权利。本章程若与上级有关政策和规定不一致的，以上级政策和规定为准。 第二十九条 招生咨询联系方式 一、学校地址：浙江省杭州市西湖区留和路318号， 邮编：310023； 二、招生热线：0571-85070165、85071165（兼传真）、85070365； 三、学校网址： 四、本科招生网： 五、“三位一体”招生报名网址： http://zsb.zust.edu.cn/trinityEnrollment/0； 六、招生咨询邮箱： zsb165@zust.edu.cn； 七、招生咨询QQ群号：559354747、755852051； 八、招生微信公众号：浙科招生。
